Azaroaren 19a

Adin txikikoen kontrako indarkeria mundu osoko herrialdeetan ematen den arazoa da. Horregatik, azaroaren 19an adin txikikoen kontrako indarkeria aurreikusteko eguna da. Ekimen hau FCMMek (Fundación de la Cumbre Mundial de la mujer) darama aurrera eta bertan 149 erakundek hartzen dute parte.

Haurren eskubideen hitzarmeneko 19. artikuluan adierazten da estatuak haurrak edozein motatako indarkeriatik babesteko beharra daukala. Indarkeria hori gurasoengandik edo eta beste pertsona batzuengandik eratorria izan daiteke. Beste pertsona horiek amaordeak, aitaordeak edo bestelakoak izan daitezke.

Baina, nahiz eta aipatu bezala haurrek indarkeria ez jasateko eskubidea daukaten, askok ezin dute eskubide hori aurrera eraman.

Blogalaxia Tags: Egun mundiala, Azaroaren 19a, FCMM
Technorati Tags: Egun mundiala, Azaroaren 19a, FCMM

Haurren eskubideen aldarrikapena

Garrantzitsua deritzot blog honetan haurren eskubideen aldarrikapena aipatzea. Lehen aldarrikapena, Geneveko aldarrikapena, 1942koa da. Neurri hori Lehen Mundu Gerraren ostean hartu zen, seguruenik gerrak haurrengan eduki zituen ondorio ikaragarriengatik. Aldarrikapen horrek estatuari eta gizarteari ematen die umeen etorkizuna bermatzeko erantzukizuna.
1959ko azaroan, Nazio Batuen Batzar nagusiak Haurraren Eskubideen aldarrikapena onartu zuen.

Aldarrikapenean adin txikikoen eskubide hauek agertzen dira:


1. Berdintasun eskubidea, arraza, erlijio edo nazionalitateagatik desberdintasunik egin gabe.

2. Babes berezia, garapen fisiko, mental eta sozialerako aukerak eta zerbitzuak izateko eskubidea askatasun eta duintasun egoeran.

3. Izena eta nazionalitatea izateko eskubidea.

4. Osasuna, elikadura, etxebizitza eta aisialdia izateko eskubidea.

5. Elbarritasun fisiko, sozial edo mentala daukaten umeek hezkuntza eta zainketa bereziak izateko eskubidea daukate.

6. Gurasoen babesean eta erantzukizunean edo maitasuneko eta segurtasun moral eta materialeko giroan hazteko eskubidea. Gizarteak eta agintari publikoen betebeharra izango da bereziki familiarik edo bizirauteko baliabiderik ez daukaten haurrak zaintzea.

7. Hezkuntza jasotzeko eta jolaserako astiaz gozatzeko eskubidea.

8. Egoera guztietan, babesa eta laguntza jasotzen duten lehenengoen artean egoteko eskubidea.

9. Utzikeria, ankerkeria eta esplotazio mota guztien aurka babesa jasotzeko eskubidea. Haurrek ezin izango dute adin zehatz batera heldu baino lehenago lanik egin.

10. Herrien arteko elkartasun, ulertze, adiskidetasun eta justiziako ideiekin hazteko eskubidea.


Eskubide hauek aipatu ditut, haurrak indarkeria ez jasotzeko eskubideaz gain ze beste hainbat eskubide dituen ikusteko.

Blogalaxia Tags: Eskubideen aldarrikapena, Haurrak
Technorati Tags: Eskubideen aldarrikapena, Haurrak

Irudia gogorra da, baina zoritxarrez, errealitatearen islada ere.




Blogalaxia Tags: Indarkeria sexuala, Argazkia
Technorati Tags: Indarkeria sexuala, Argazkia

Adin txikikoen kontrako indarkeriari EZ

·


Blogalaxia Tags: Gizarte Hezkuntza, Indarkeriari EZ, Bideoa
Technorati Tags: Gizarte Hezkuntza,Indarkeriari EZ, Bideoa

Web 2.0ari buruzko mapa kontzeptuala

Hona hemen Nahia Sanzek eta biok ( Arantza Ituarte ) egindako Web 2.0ari buruzko mapa kontzeptuala:

Blogalaxia Tags: Mapa kontzeptuala, Web 2.0
Technorati Tags: Mapa kontzeptuala, Web2.0

Egon ezina

Blogalaxia Tags: Egon ezina
Technorati Tags: Egon ezina

WEB 2.0ari buruzko hausnarketa

Industria gizartetik ezagutzaren gizartera igaro gara, objektuak trukatzetik kontzeptuak trukatzera. Ezagutzaren gizarte honetan ezagutza daukanak produkzioa edukiko du. Azken hamarkadan teknologiaren arloan aldaketak egon dira eta horrek gizarte eta kultur arloko ohiturak aldatu ditu. Bestalde, internet itzelezko iraultza izan dela aipatu behar da. Iraultza honetan gizarte bazterketarik ez egoteko eta parte hartze aktiboa izateko etengabeko hezkuntza eman beharko da. Internetek hizkuntza propioa dauka eta hizkuntza hori aldatuz joan daiteke, oso azkar gainera, beraz hortik kanpo ez geratzeko beharrezkoa da etengabeko hezkuntza hori.

Internet garatuz joan da sortu zenetik, eta hemendik aurrera garatzen jarraituko da, gero eta abiadura bizkorragoan. Ezagutzaren gizartean beharrezkoa da alfabetatze digitala, irakurtzen eta idazten jakiteaz gain, informazioa ezagutza bihurtzeko, eta hori gizarteko lankidetza eta eraldaketa elementu bihurtzeko gai izan behar da.

Gaur egungo interneten ikuskerak ez dauka zer ikusirik duela urte batzukoarekin. Internet erabiltzen duten pertsonak ez dira kontsumitzaileak soilik, sortzaileak ere badira. Subjektu aktiboak dira, sareko protagonistak. Erabilera berri horri Web 2.0 deritzo eta sareko pertsonen partea hartzea bilatzen du. Horrez gain, errez erabiltzen da eta egunero berriztatzen da informazioa.

Web 2.0ak hezkuntzan ekarpen handiak egin ditu, hezkuntza ikusteko modu berriak azalduz. Hala ere, Web 2.0aren inguruan azalpen gehiago egon beharko liratekeela uste dut, erraz ikusten dudalako honekin jendea baztertua geratzea. Aipatu nahi dut baita ere, Web 2.0 honetan, sare sozialak sartuko liratekeela, tuenti eta facebook bezalakoak. Horiek internetari begira aurrerakada izugarria izan dira, web-orri berberean argazkiak, bideoak zein soinuak sartu daitezkeelako, pertsona askorekin kontaktuan ipini zaitezkeelako momentu berean eta beste hainbat arrazoirengatik. Baina beti ere horien erabilera ona erakutsi behar da, inolako problemarik ez sortzeko. Hori ez da ematen eta horregatik askotan arazoak sortzen dira.

Etorkizunean internet gero eta gehiago garatuko da, horregatik beharrezkoa ikusten dut etengabeko hezkuntza, arazoak egon ez daitezen eta erabilera ona egiteko.

Blogalaxia Tags: Gizarte Hezkuntza, Ezagutzaren gizartea, Web 2.0, Hausnarketa
Technorati tags: Gizarte Hezkuntza,Ezagutzaren gizartea, Web2.0, Hausnarketa